艾比雙師課堂浪潮興起 素質教育近在咫尺

百年大計，教育為本。時代的發展離不開教育的支持，而教育在不同時代下也擁有著不同的特點。從私塾到學堂，的教育方式早已發生了翻天覆地的變化，枯燥無味的教學方式，低下的教學效率，在過渡到學堂以后，便蕩然無存，這也讓社會的進步邁進了更快的時代。

但隨著我們步入互聯網時代，挑戰再次來到了我們面前，傳統的填鴨式教育已經不能夠再滿足社會進步所需求的動力。想要更加強大，勢必要摒棄已經弊大于利的傳統教育方式，轉而向新的“素質教育+互聯網教育”方向靠攏。以艾比雙師課堂為例，在國際STEAM素質教育的課程資源的支撐和線上老師精講，線下輔導老師解惑的先進教育方式推動下，每年都有大量適齡兒童前來報名上課，在全國形成了一股艾比雙師課堂風潮。

無獨 有偶，《教育事業發展“十三五”規劃》也提出，要利用大數據、云計算等信息技術，推動“互聯網+教育”發展，促進好的教育資源共建共享，更深層次的確定了現階段以及未來“素質教育+互聯網教育”的發展潛力。

據了解，在相當一部分高教育水平父母群體中，早已開始為孩子選擇一些頗具影響力的兒童教育機構，來彌補當前教育方式的缺陷。其中一位大學教授透漏，“我兒子現在5歲了，特別需要學習方面的重視，我本身也是做教育的，我知道現階段我國傳統教育所存在的缺陷，所以我經過多方對比，探求之后，給孩子報了艾比雙師課堂。我是比較深入的了解過這個雙師課堂的，我非常看重他們的這個沉浸式網真課堂，利用先進的艾比機器人編故事、制造場景，豐富的肢體動作等，在虛實結合間培養孩子的思維模式，激發孩子的想象力和創造力，這不管是在國內還是國外，都是非常先進的教學理念，孩子的反饋作用也很不錯，艾比雙師課堂確實是一個非常不錯的兒童教育機構。”

同時，在社會分工越來越明確的當前時代，教育工作更要細分才能跟上時代的節奏，艾比雙師課堂所采用的線上+線下教育就是有力的體現。線上老師由教學能力強、效率高的老師組成，快速傳授學生知識，再由專業的線下輔導老師答疑解惑，針對薄弱的點進行強化輔導，達到快速吸收、融會貫通的結果，再加上以艾比機器人為主導的特色課堂互動，多方面的增強學生的綜合能力，達到素質教育的目的。

時代的發展永遠伴隨著革新，教育行業作為關系著發展的基礎行業，更是要不斷思變進取，才能跟上時代的步伐。素質教育和互聯網教育缺一不可，艾比雙師課堂在全國的興起，并不是偶然，而是在時代大環境和自身過硬實力的共同作用下產生的結果，相信艾比雙師課堂能夠在未來為教育行業開拓一個新的道路，為更多的孩子帶去好的教育！