“畢老爺”眼中的KindyROO

　　近，KindyROO良鄉(xiāng)中心收到了一位老人的來(lái)信。在這封來(lái)信中，老人用樸實(shí)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)KindyROO的感謝，同時(shí)也把他眼中的KindyROO進(jìn)行了一番描述。老人的描述雖然不夠華麗、炫目，但正是這字里行間的平凡與平靜，流露出了老人對(duì)KindyROO的認(rèn)可。

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　　這位老人現(xiàn)年65歲，是多多的姥爺，雖然只有11個(gè)月零12天的多多，卻已成為KindyROO良鄉(xiāng)中心的小會(huì)員了。據(jù)老人介紹，多多在3個(gè)月時(shí)就能獨(dú)立完成翻身動(dòng)作；5個(gè)月左右就會(huì)匍匐前進(jìn)；7個(gè)多月時(shí)可以手膝爬行；10個(gè)月左右能自由上下沙發(fā)，身體協(xié)調(diào)性特別好，體格健康，從未去過(guò)醫(yī)院。

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　　在信中，老人提到了KindyROO按寶寶行為能力分班的科學(xué)性，這一劃分方式完全打破了一般早教機(jī)構(gòu)按照寶寶月齡分班的局限。把握孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)敏感期，“在合適的時(shí)候給予合適的刺激”，這是KindyROO課程的很大特色所在。只有這樣，“以學(xué)習(xí)潛能的激發(fā)和心態(tài)情緒的引導(dǎo)為目的，使嬰兒從人生初始階段就有機(jī)會(huì)受到合格啟蒙。”才能真正得以實(shí)現(xiàn)。此外，老人還特別提到廚廚樂(lè)課程，這一特色課主要是教師的引導(dǎo)，讓寶寶全程參與食物的制作與烹飪，讓寶寶體會(huì)動(dòng)手的樂(lè)趣。這不僅能夠改善寶寶挑食、厭食的壞毛病，還能幫助寶寶建立正確的飲食習(xí)慣，讓寶寶均衡營(yíng)養(yǎng)、健康成長(zhǎng)。

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　　KindyROOhttp://www.jiameng.com/KindyROO/vip.htm為孩子們精心設(shè)置的課程讓老人深深敬佩。值得一提的是，老人在來(lái)到KindyROO后，對(duì)自己以往錯(cuò)誤的早教觀念也有了認(rèn)識(shí)。譬如：為多多綁腿；總讓孩子躺在搖籃里等，這些都不利于孩子的生長(zhǎng)發(fā)育，還會(huì)阻礙他們的四肢享有豐富的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。

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　　從老人的來(lái)信中不難看出，KindyROO不僅僅是在用自己的專業(yè)知識(shí)幫助寶寶成長(zhǎng)，還教學(xué)平臺(tái)，幫助更多的家長(zhǎng)朋友們清楚地認(rèn)識(shí)到自己在早教中的無(wú)足與缺失，為其樹立正確的早教觀，并傳授正確的早教方法。在這封來(lái)信的后，老人還友善地提醒各位家長(zhǎng)朋友，一定要堅(jiān)持上課，這樣才能系統(tǒng)地掌握KindyROO的教學(xué)理念和知識(shí)重點(diǎn)，回家后能夠正確地帶寶寶反復(fù)練習(xí)。這就是老人眼中的KindyROO，里面蘊(yùn)含著老人對(duì)KindyROO知識(shí)體系的全面尊重與信任！