五花八門的培訓(xùn)市場，希朗教你如何挑選培訓(xùn)班

對于孩子對教育，家長們從來不敢馬虎，無論平時(shí)還是假期中，挑選合適的班都成了令人頭疼大工程。市面上班眾多，有的品牌過硬、有的一對一教學(xué)，但這些廣告背后隱藏著什么需要家長們特別注意？

今天我們從常見的班說起，聊聊“報(bào)班”這件事。

目前，市面上的外語培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，但是詳細(xì)區(qū)分后，不外乎以下幾種大的類型，而他們每種類型都有其特點(diǎn)，長處，和不足。

1、大品牌機(jī)構(gòu)的大班教學(xué)

這是廣大家長耳熟能詳?shù)慕虒W(xué)機(jī)構(gòu)，大機(jī)構(gòu)有充分的廣告，使得他們的品牌家喻戶曉，從而增強(qiáng)其在家長和學(xué)生心目中的親切感和信任感。

其次，大品牌的大班教學(xué)因?yàn)椤耙?guī)模經(jīng)濟(jì)”而可以達(dá)到學(xué)費(fèi)低廉，這對于廣大家長和學(xué)生而言不得不說是非常有吸引力的一個(gè)條件。

從心理學(xué)的角度而言，大品牌的大班教學(xué)是“從眾心理”所直接導(dǎo)致的決定。試想：如果不知道教學(xué)的實(shí)際水平和質(zhì)量，那么較多人選擇的項(xiàng)目一定危險(xiǎn)較小，因?yàn)榧词钩鲥e(cuò)，自己也不會比別人損失更多。這樣的選擇，即使不會讓自己拔得頭籌，但是至少會牢牢占據(jù)住平均數(shù)，不會更遜于別人。

因?yàn)橛羞@三點(diǎn)原因，大品牌的大班教學(xué)往往是眾多家長和學(xué)生的選擇。

然而，即使是大品牌機(jī)構(gòu)的大班教學(xué)，也是有其缺點(diǎn)和不足的：

首先，大班教學(xué)因?yàn)閹熧Y力量有限，老師無法親力親為的監(jiān)督和照顧到每個(gè)學(xué)生，那么就需要學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)。一旦學(xué)生上課不能集中精力，他的學(xué)習(xí)收獲就是有限的。

其次，大班教學(xué)的難度設(shè)定在平均水平，無法做到因材施教。

因此，可以想見，選擇大品牌是正確的，但是否選擇大班課還需要家長們謹(jǐn)慎考慮。

2、大品牌機(jī)構(gòu)的一對一教學(xué)

如上所述，大品牌機(jī)構(gòu)因?yàn)橐恍┰蚨玫郊议L和學(xué)生的青睞，那么不適合大班教學(xué)的學(xué)生就會進(jìn)而選擇大品牌機(jī)構(gòu)的一對一學(xué)習(xí)，當(dāng)然，這里要格外注意的有幾點(diǎn)：

一對一的課堂，因?yàn)闆]有眾多學(xué)生的參與與互相監(jiān)督，同時(shí)也因?yàn)橐恍┘议L是英語教學(xué)的門外漢，導(dǎo)致上課質(zhì)量無法及時(shí)監(jiān)督。

還有的老師在上課時(shí)候不講授課內(nèi)容反而講“段子”，而學(xué)生也不為自己的學(xué)習(xí)著急，反而對于這些“段子”津津樂道，這都是課程質(zhì)量慘敗的例子，而且不勝枚舉。更有甚者，曾經(jīng)有大機(jī)構(gòu)用一對一課堂來給年輕老師“練手”，而家長和學(xué)生都不知道自己面對的老師是毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕新人，而即將迎來的學(xué)習(xí)也只是一個(gè)成效未知的試驗(yàn)品。

因此，對于大品牌機(jī)構(gòu)的一對一教學(xué)，家長和學(xué)生還是要抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度，仔細(xì)甄別，這樣才能確保學(xué)生的學(xué)習(xí)在高質(zhì)量、高效率的氛圍中不斷進(jìn)步。

報(bào)班之前要做好的準(zhǔn)備工作

關(guān)于這個(gè)方面給大家的建議是：先做好自測。

每個(gè)學(xué)生的英語基礎(chǔ)不同，比方說，有的學(xué)生雖然沒有接觸過托?？荚?，但是英語閱讀已經(jīng)具有一定的基礎(chǔ)。因此，通過一套試卷的自測，就可以知道自己的短板在什么地方，從而為報(bào)班打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

希望各位家長在為孩子挑選班時(shí)能謹(jǐn)慎，多觀察孩子的日常學(xué)習(xí)情況，因材施教，才能收獲更好的學(xué)習(xí)成果。