科蒂：3C教育法---美國孩子聽話好方法

我們常常問，美國人不打孩子，為什么他們的孩子反而聽話？那是因為，在教育上，美國人主張不打孩子，也不寵孩子，而是把握一個很好的尺度，既給予孩子一個充滿自由、尊重的環境，又讓他們自我掌控，增強責任感、勇于挑戰，這就是美國一直流行的“3C教育法”，3C即Control(掌控)、Commitment(責任)和Challenge(挑戰)。

育兒方法優先個C“掌控”，包括掌控情緒與時間。

我們發現，孩子在達不到要求時愛耍賴，控制不了自己的情緒。美國的家長，不是采取哄、求和或放棄的方式，而是蹲下來，先接受孩子的情緒，然后以啟發的方式，告訴孩子該怎么做。這樣，孩子就明白了，面對挫折時，不是以哭為“法寶”，而需要控制情緒，去直面問題，自己想辦法解決。

在時間管理上，人習慣采取“他律”，即父母的監督來管理孩子。比如，不停地提醒孩子，看電視的時間結束了，該學習了。而美國人會培養孩子“自律”，即給予孩子一定的自由，讓他去學會自我控制時間，記者美國鄰居的兒子非常愛玩游戲，他的做法不是時刻盯著，而是每周給孩子15個小時玩游戲的時間，若你一天玩完了，那接下來的幾天就無緣游戲了。這樣的過程，孩子學會了自我控制。

育兒方法第二個C“責任”，培養孩子的擔當精神和責任感。

我們都知道，美國孩子一到成年，就得獨自在社會中打拼。責任感，是一個人立足于社會，獲得事業成功與家庭幸福的重要品質。美國的父母，會從小給孩子布置一些任務，鍛煉他們獨立做事的能力。鼓勵孩子做事情有始有終，他們交給孩子做的每一件事，都會關注到后，給予評價，這樣可培養孩子持之以恒、認真負責的好習慣。他們還鼓勵孩子勇敢地承擔責任。

育兒方法第三個C“挑戰”，孩子要敢于改變，迎接挑戰。

真正的力量不是來自于外界，而是來自于人內心那份敢于挑戰的勇氣。這也是美國父母教給孩子的重要一課。

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