為什么說全腦教育是一種科學的教育！
首先讓我們看看當今社會的現(xiàn)狀：
從家庭的角度：現(xiàn)在的父母對孩子智力培養(yǎng)的通常做法是盡早教他們說話、寫字、計算等。
從社會的角度：人們過分地看重讀、寫、算、分析推理和邏輯推理，導致了左腦在習慣上占有主要的地位，而右腦被置于從屬的境地，似乎可有可無。甚至那些善于使用右腦的孩子還被錯誤地認為是能力不強、智力落后，因為當代的智力測驗也側重于左腦的機能。
從學校的角度：我們現(xiàn)如今的教育體制及教學過程均趨向于開發(fā)左腦，使孩子們右腦功能中的創(chuàng)造、創(chuàng)立等一系列強大的智慧能量閑置，失掉了在人生競技場中出奇制勝的利器，而這也正是孩子學不好英語、“高分低能”的原因，更是人一直沒能圓諾貝爾獎之夢的關鍵所在。
從周圍人包括我自己用腦現(xiàn)狀來看：左腦和右腦的記憶能力是1：100萬。根據(jù)斯佩里的理論分析一下我們自己的成長經(jīng)歷，你就會發(fā)現(xiàn)，我們中的絕大多數(shù)，其實都是左腦人。
大腦的研究告訴我們：美國心理學家奧斯丁在斯佩里之后接下來的研究發(fā)現(xiàn)：如果把右腦調動起來，并且與左腦合作，會使大腦的總能力和總效應增加5倍甚至10倍。
由此看來全腦教育勢在必行：當今世界教育倡導創(chuàng)立思維能力的培養(yǎng)，而創(chuàng)立思維并不是一種單一的思維形式，它是多元思維的優(yōu)化和整合，在大腦各部分左腦和右腦、上腦和下腦的功能的優(yōu)化和整合。而全腦教育正是促進上腦和下腦，左腦和右腦的互補，結合才是一種科學教育。
山東領學者旗下凱文速讀速記項目，充分開發(fā)大腦潛能，專注力，讓記憶差，記不牢，閱讀速度慢，注意力不集中等一系列問題而煩惱，讓你的學習、工作、生活更有輕松。
凱文速讀速記加盟網(wǎng)址：http://www.jiameng.com/ytkaiwen/
下一篇：品牌教育，領學者教育在西安 上一篇：幼兒潛能開發(fā)加盟選址注意事項
標簽：
